【摘 要】
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兴趣是激发和保持学生行为的内部动力，兴趣是促进学生主动学习与终身坚持锻炼的前提，也是培养学生学习的积极性与主动性的重要因素。我国古代教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好
【机 构】
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河北省廊坊市香河县渠口镇牛济河中心小学 河北 廊坊 065400
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兴趣是激发和保持学生行为的内部动力，兴趣是促进学生主动学习与终身坚持锻炼的前提，也是培养学生学习的积极性与主动性的重要因素。我国古代教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“好”和“乐”就是指兴趣爱好。在传统体育教学中，学生的厌学现象很普遍，这十分不利于培养学生的体育素质，在新的课程改革下，要让学生变厌学为爱学，首先应让学生对体育课产生兴趣，因为“兴趣是最好的老师”。在落实体育素质教育过程中，我们体育教师应重视小学生体育兴趣的培养。下面就谈谈我在体育教学中激发学生兴趣的几点做法。
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