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本文在分析组织知识交流行为的基础上，提出了衡量知识交流效果的交流充分度指标和交流公平度指标。并探讨了知识交流对象选择机制对知识交流效果的影响。对小世界网络上的知识交流过程进行了模拟，并分析了结果。通过比较研究发现，就高选择机制是促进组织知识交流的积极因素，而工龄选择机制下会出现扎堆现象，妨碍组织的知识交流。