紧密配合教学的特色服务

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<正> 高等学校图书馆有无必要搞特色服务?能否搞好特色服务?我馆设立的学生参考书阅览室——导读室,可以回答这个问题。一、鲜明的为教学服务的特色导读室的藏书结构十分明确,只收藏全院任课教师指定的课程参考书、工具书和论文,并有一套“指定教学参考书主题目录”。学生只要查检这套目录,就很清楚地知道自
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<正> 21世纪的特征是全球经济一体化和文化多元化的并存,这种多元化和一体化共同发展的基础是由信息领域的高科技引发的数字化生存和网络化发展。全球图书馆界对此跨世纪的变
煮糖采用“倒种”生产方法,直接提高白砂糖产率林树基(南地糖业供销总公司)随着人民生活的改善和提高,人们对食糖质量和品种的选择也愈来愈高,赤砂糖的市场需求量也就愈来愈少。然
<正> 一走进日本各公共图书馆,你就会看到在图书馆的通道、电梯,甚至于在阅览室书架上都有明显为残疾人所设立的标志,每个楼层都有为残疾人服务处,让他们知道自己所处的位置
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