切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
技能竞赛模式下的中职建筑CAD课堂教学研究
技能竞赛模式下的中职建筑CAD课堂教学研究
来源 :天工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq460423406
【摘 要】
:
随着科学技术的不断进步,我国计算机技术快速发展,如今,CAD技术被广泛应用于建筑行业当中,在中职院校教学中,《建筑CAD》也得到教师的高度重视。对于建筑工程的学生来说,学好
【作 者】
:
侯美云
【机 构】
:
福建省永泰城乡建设职业中专学校
【出 处】
:
天工
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
技能竞赛模式
中职
建筑
CAD
课堂教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术的不断进步,我国计算机技术快速发展,如今,CAD技术被广泛应用于建筑行业当中,在中职院校教学中,《建筑CAD》也得到教师的高度重视。对于建筑工程的学生来说,学好《建筑CAD》课程非常重要。能够让学生全面掌握CAD技术是中职教师需要探究的问题。
其他文献
基于案例教学法的《汽车底盘构造与维修》实训课程探析
以基于案例教学法的《汽车底盘构造与维修》实训课程为研究对象,首先对案例教学法的应用优势进行简单的介绍,随后针对如何在《汽车底盘构造与维修》实训课程应用案例教学法,
期刊
案例教学法
《汽车底盘构造与维修》
应用
数学课堂教学的趣味化
高职数学课堂不仅要传授必要的数学知识,更重要的是活跃数学课堂气氛,而能让学生切身感受数学的趣味化,不仅可以吸引学生的注意力,使学生主动思考,将学习变成“我想学,我爱学
期刊
数学课堂教学
趣味化
高职
其他学术论文