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如何开展初中学生乡土地理研究性学习,是每个初中地理教师值得深思的问题,本文从研究性学习的概念内涵,开展初中学生乡土地理研究性学习的意义,研究性学习在乡土地理教学中的实施策略三个方面进行了探讨.
如何开展初中学生乡土地理研究性学习课题的经验总结
【摘 要】
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如何开展初中学生乡土地理研究性学习,是每个初中地理教师值得深思的问题,本文从研究性学习的概念内涵,开展初中学生乡土地理研究性学习的意义,研究性学习在乡土地理教学中的
【机 构】
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福建省南安市华美中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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福建省教育科学规划立项课题:《初中乡土地理研究性学习与提高学生地理素养关系研究》课题立项;
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