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调查对象：我的准学生64人调查方式：要求学生从“我最__的一件事”或“我最__的一个人”任选一个题目，写作一篇500字以上的文章。调查项目：选材与立意（新颖度、真实性）、语言（准确性、生动性）、构思（角度、结构）、写作技巧（描写角度、描写手法、修辞手法、记叙顺序）.
记忆似水年华——准初中生的记叙能力一二三
【摘 要】
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调查对象：我的准学生64人调查方式：要求学生从“我最__的一件事”或“我最__的一个人”任选一个题目，写作一篇500字以上的文章。调查项目：选材与立意（新颖度、真实性）、语言（准确性
【机 构】
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四川外语学院附属外国语学校
【出 处】
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课堂内外：创新作文（初中版）
【发表日期】
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2013年12期
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