浅谈教师的批评艺术

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时下,由于教师的批评不当,引发师生之间的矛盾、冲突,甚至对抗的事例比比皆是;它不仅严重影响着教育教学的效果,而且恶化了师生关系。因此人们对传统的以“严”字当头的管理模式产生了怀疑,在教育中对学生的批评也越来越不被认可,许多教师感觉这个尺度很难把握,甚至提出了“我 Nowadays, due to improper teacher criticism, conflicts and conflicts between teachers and students are aroused, and even cases of confrontation abound; it not only seriously affects the effect of education and teaching, but also worsens the teacher-student relationship. Therefore, people have become suspicious of the traditional management model of “strictness” and the criticism of students in education has become increasingly unrecognized. Many teachers feel that this scale is difficult to grasp and even suggest “I
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叫我胖丫我叫胖丫,至于我姓甚名谁这你完全可以忽略,从我懂事起周围的人都叫我胖丫。据说我妈生我的时候场面甚是隆重,连亲带故的七大婶八大姑的把个妇产科围堵得水泄不通,差
2013年5月25日 晴  夜来得太突然了,我没有丝毫的准备,那种黑暗将人吞没其中。  我一个人在大街上慢吞吞地走着,脑海中却闪过妈妈分配任务时那狡黠的目光,似笑非笑的神情,我心中一阵气恼。那分明是设计好的,算准我会不甘服输地接下这个任务。  抬眼望望周围,墨一般的颜色,偶尔有几声风吹过的响动,却转瞬即逝。我终于压抑不住心中的恐惧,快步奔跑了起来,风在我耳边呼啸而过,周围的景物在快速地倒退,一切都
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4月17日 晴  四月人间芳菲尽,桃李山中著花未?那天午后,忽收到你一纸素笺,小楷写了这十四字的一句诗,不禁喜上眉梢:正想着近日去山里赏花春行,便有你解我心意,寄诗相邀,甚好,甚好。于是觅一晴日,相约洛浦,同游西山。  青山绿水花几树,为谁飘零芳满路?清明已过,人间如夏,山中却还是一片明媚春景。你笑着摘几朵粉白的桃花插到我发间,说是“人面桃花相映红”,又说是“人比花俏”,我也笑了,兜一襟落花朝着你
9月1日 晴  那是一个只有两三百来人的山村,村里没有公路,人们去县城时走的是一条蜿蜒崎岖的小路,自然也就不敢想坐车了。山里人脚板硬,走路是不会觉得累的。至于这个村距县城有多远,就鲜为人知了。他们只晓得天麻麻亮时打村口出发,翻几道坡,爬几个岭,再走一段公路,鸡进笼时就到县城了。这个村里以前是没有学校的。前年,县里派来了一个教师,说是要办学校脱盲。“学校”是一座荒废了的旧祠堂,门窗都破旧不堪了。那位