在高职院校《学前儿童心理健康教育》课程中应用PBL和CBT相教学法的有效性

来源 :文渊（中学版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jenny_408

【摘要】

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《学前儿童心理健康教育》是职业院校的教育教学体系中一门非常重要的课程,而《学前儿童心理健康教育》的教学方法会直接影响到其教学的有效性,所以也有必要对《学前儿童心理

【作者】

：

魏理智

【机构】

：

南昌职业大学江西南昌 335000

【出处】

：

文渊（中学版）

【发表日期】

：

2020年6期

【关键词】

：

PBL CBT 学前儿童心理健康教育

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《学前儿童心理健康教育》是职业院校的教育教学体系中一门非常重要的课程,而《学前儿童心理健康教育》的教学方法会直接影响到其教学的有效性,所以也有必要对《学前儿童心理健康教育》的教学方法进行深入的探索.通过对当前《学前儿童心理健康教育》教学的反思,结合PBL和CBT的教学法,对《学前儿童心理健康教育》教学进行研究和探讨.

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