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本文阐述了一个基于WEB的题库管理系统的体系结构和设计实现过程。系统采用的两层体系结构，ASP-ACCESS开发，即前台由ASP网页实现表现逻辑，后台使用ACCESS数据库实现数据逻辑，并提出了在线题库管理系统解决方案，提出了题目分类的特殊原则。
校园小题库管理网站的应用
【摘 要】
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【摘要】 本文阐述了一个基于WEB的题库管理系统的体系结构和设计实现过程。系 统采用的两层体系结构，ASP—ACCESS开发，即前台由ASP网页实现表现逻辑，后台使用ACCESS数据库实现数据逻辑，并提出了在线题库管理系统解决方案，提出了题目分类的特殊原则。 【关键词】：管理系统、在线题库、ASP ACCESS数据库 【中图分类号】G610 随着计算机技术的飞速发展，学校的计算机应用日益
【机 构】
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中山市三乡镇大布小学 广东 中山 528400
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2013年26期
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【摘要】本文首先简介了微博和微信的基本特点，然后分析了高中校园使用微博和微信在校园信息化建设中内外两个大方面的作用。 【关键词】微博；微信；高中 【中图分类号】G630 一，引言 微博和微信现在已经是大家所熟知的网络交流工具了。微博是基于web2.0技术的即时信息发布系统。与传统博客相比，以“短、灵、快”为特点。140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。微信是腾讯公司推出的，提供类Kik
【摘要】20世纪八十年代以来，择校改革呈现出世界范围的发展趋势，全世界许多国家开始重新整顿教育制度，择校问题随之孕育而生，并且成为一个热点话题。笔者在对美国义务教育阶段中的择校行为发展过程、发生机制进行探析的基础上，对美国义务教育阶段中的择校行为给予整体评价。 【关键词】义务教育；择校政策；政府 【中图分类号】G640 一、美国义务教育阶段择校行为的发展过程 1、萌芽期：20世纪60年代中
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摘要张掖地区存在旱獭鼠疫自然疫源地。在50多年的鼠疫自然资源地的调查和如今分析进行的鼠疫检测过程中，共从动物及媒介动物体内分离鼠疫菌224株。从当今动物（旱獭）媒介动物的鼠疫菌检出情况看，该地疫情比较活跃。今后的综合防治工作应该加强。 关键词张掖；动物鼠疫；防治；旱獭 【中图分类号】R254.8 一、疫源地概况 鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种烈性传染病，一般先于鼠类及其他野生动物之间流行，主要
随着都市报对新闻图片的数量和质量的要求不断提升,产生了图片供不应求的矛盾,成为制约都市报继续发展的一个瓶颈。为了解决这个矛盾,笔者认为,建立都市报自己的图片库以及
摘要：本文通过中外合作办学发展现状提出了中外合作办学过程中存在的几个问题，提出了强化对中外办学的监管与规范的措施。 主题词：中外合作；办学；问题；措施 【中图分类号】G640 一、中外合作办学发展现状 中外合作办学是我国改革开放后在教育领域里出现的新生事物，已成为加快培养现代化建设事业急需人才的新途径。目前，中外合作办学的形式，可分为两类：一类是独立设置的中外合作办学机构，另一类是非独立设
摘要：运输既是经济发展的结果，又是经济发展的基础、命脉和先行部门。在工农业产品的生产过程中，运输自始至终起着桥梁作用；是生产在流通领域的继续，是联系工业与农业、生产与消费、城市与乡村的重要纽带。 关键词：综合运输体系；综合交通运输 【中图分类号】G640 一、综合运输体系的概念 1.运输的定义。 运输指借助公共交通网络及其设施和运载工具，通过一定的组织管理技术，实现人与物空间位移的一种经
【摘要】心理健康是青少年走向现代化、走向世界、走向未来的重要条件，而健康的心理形成需要精心周到的培养和教育，必须把培养健康的心理素质作为重要的教育内容。目前，社会环境、学校环境与家庭环境都极易引发学生心理问题并进而引发品德问题。有效解决这个问题的关键就是要关注学生心理健康。而小学正是心理发展、性格养成的关键时期，做好农村小学生的心理健康教育，不仅对小学生的健康成长有着重要意义，而且对实施素质教育，
【摘要】 实心球投掷是广东省高中体育术科升大必考的素质项目之一。在体育术科高考的三个素质项目之中，实心球投掷是比较难拿分的项目之一。所以，要想在体育术科高考中取得比较理想的成绩，必须重视对实心球技术的掌握和强化其相关的训练，在此，本文尝试从实心球的投掷要领到投掷技巧，再到相关的力量训练等三方面谈谈笔者自己的做法，希望能起到抛砖引玉的作用。 【关键词】实心球 投掷 反弓技术 鞭打动作 【中图分类
[摘要]本文就初中思想品德课程实践性特征，探讨了如何培养学生学习兴趣，引入快乐教学方式的科学策略。对吸引学生注意力，令其产生强烈的求知欲望，正视思想品德课程重要性，积极探寻课程教学内容包含的快乐因素，优化教学效果，有重要的实践意义。 [关键词]初中；思想品德；快乐教学 【中图分类号】G643.1 1、前言 新课改制度的执行实施，令初中思想品德教学面临了较大的考验与挑战。快乐教学则逐步成为教