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信息技术发展成果在各种领域中不断得到应用,教学信息化也成为很多院校实施教学体系改革的关键.课程教学作为高校工作的核心内容,随着教学改革的实施,课程教学中的重点问题逐渐暴露出来,这些问题对创新型人才培养造成了一定的影响.本文主要以高校课程和教学为中心,通过分析信息化课程绩效评价的意义,进一步探讨信息化教学绩效评价体系的建立.