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微时代环境为高校思想政治教育工作的开展提供了有利契机。高校思想政治教育可以借助网络信息资源的强进推力开展教育工作,这不仅是时代的必然选择,更有助于提高高校思想政治教育的质量,转换思考路径。但其同样对我国高校传统思想政治教育的主导性、准确性等构成了严峻挑战。因此,本研究在探究微时代思想政治教育工作路径转换契机的基础上,提出了融入"微生活"、构建"微体系"、创设"微平台"、打造"微力量"等创新方法。