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作为培养学生文化艺术素养重要途径的高中美术教学,在学生的成长发展过程中发挥着重要的作用.高中生已经具备了一定的审美意识和审美能力,在高中美术教学中教师应引导学生理解中国传统美术的审美视角,以视觉审美、内涵审美、影响力审美为中国传统美术的文化审美切入口,运用文献阅读、纵横对比、细节聚焦、专业手法、背景分析等教学方法进行审美教育,提高高中美术教学质量.