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<正> 从我们许多家美术学院公布的培养目标看,除了一切非艺术院校也都必须遵守的一致目标外,特属“美术”方面的要求,彼此间也仍然没有太大的不一致之处。尽管有各专业间的天然差别,有各自的一套战术性的训练计划,但总的设想或目标是大致相同的,即,
技能与能力 思维与创造——谈美术教育中的心理机制问题
【摘 要】
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<正> 从我们许多家美术学院公布的培养目标看,除了一切非艺术院校也都必须遵守的一致目标外,特属“美术”方面的要求,彼此间也仍然没有太大的不一致之处。尽管有各专业间的天
【出 处】
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美术
【发表日期】
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1986年8期
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