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课堂教学是师生人生中一段重要的生命历程.数学课堂是培养学生数学学习兴趣、拓宽学生知识面、获取各方面能力的最直接、最有效的形式.长久以来,学生学习数学的'幸福感'缺失,大多由于对数学学习失去了兴趣所致,新课程改革要求老师要重新认识数学课堂,创造性地使数学课堂焕发出真正的生命力.所以在我的数学课堂上,我始终让爱和智慧的活力充满课堂,用师生之间的爱唤起孩子们的求知欲,用技巧引导学生全面和谐地发展,给学生创造一个民主和谐的发展空间.