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通过对影响高职院校教师职业幸福感原因的探析,从政府、学校和教师自身三个角度探讨了提升高职院校教师职业幸福感的对策和建议。这对各高职院校深入贯彻落实"以人为本"的办学理念,激发教师的教育教学积极性,保证良好的教学秩序,促进高职院校各项工作的正常运转及构建和谐校园具有重要的意义。
增强高职院校教师职业幸福感对策探究
【摘 要】
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通过对影响高职院校教师职业幸福感原因的探析,从政府、学校和教师自身三个角度探讨了提升高职院校教师职业幸福感的对策和建议。这对各高职院校深入贯彻落实"以人为本"的办
【机 构】
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郑州职业技术学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年01期
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