【摘 要】
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汉语中的“文化”、“教育”、“职业”及“劳动”等概念为人们理解它们所表征的社会历史背景提供了重要的信息,尤其是“工作”和“教育”的概念对职业教育观念影响深远。
C
【机 构】
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德国柏林洪堡大学比较教育系,华东市师范大学教育科学学院,华东市师范大学教育科学学院 上海200062,上海200062
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汉语中的“文化”、“教育”、“职业”及“劳动”等概念为人们理解它们所表征的社会历史背景提供了重要的信息,尤其是“工作”和“教育”的概念对职业教育观念影响深远。
Concepts such as “culture”, “education”, “profession” and “labor” in Chinese provide important information for people to understand the social and historical context they represent, especially “work ”And the concept of“ education ”has a profound impact on the concept of vocational education.
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