【摘 要】
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高职教育重在培养学生的操作技能,而科学合理的教学模式是提高教育教学质量的重要保证,“任务驱动,‘教学做’一体化教学模式”是基于建构主义教学理论的教学模式,以学生为主
【基金项目】
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济源职业技术学院青年骨干教师资助项目
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高职教育重在培养学生的操作技能,而科学合理的教学模式是提高教育教学质量的重要保证,“任务驱动,‘教学做’一体化教学模式”是基于建构主义教学理论的教学模式,以学生为主体、教师为主导、任务为主线,实现在做中学,在做中教,教学做合一,“做”既是“教”的载体,又是“学”的载体,教师通过“做”来教学生,学生通过“做”来学习和掌握知识与技能。
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