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为了探析我国职业院校现代学徒制研究的动态,以2008~2018年CNKI收录的关于职业院校现代学徒制的316篇文献作为研究对象,借助CiteSpace等软件,采用文献计量方法,分析相关研究文献特征和热点。研究发现:存在跨学科研究视角缺乏、研究机构分散且地区间联系少、作者合作不紧密且缺乏核心作者群,以及有影响力的成果和基金资助较少等突出问题;现代职业教育体系、校企合作实施以及高职院校发展,是当前职业院校现代学徒制的研究热点。