【摘 要】
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目的探讨研究健康教育在住院患者抗生素安全应用中的价值。方法选取2012年8月～2013年3月本院住院治疗且均采用抗生素治疗的120例患者为研究对象,将120例患者随机分为对照组和
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目的探讨研究健康教育在住院患者抗生素安全应用中的价值。方法选取2012年8月～2013年3月本院住院治疗且均采用抗生素治疗的120例患者为研究对象,将120例患者随机分为对照组和观察组每组各包含60例,对照组进行常规用药干预,观察组则在对照组的基础上进行抗生素应用知识方面的健康教育,然后将两组患者干预前后对于药物安全应用知识的掌握情况进行比较。结果观察组干预后对于药物安全应用知识的掌握好于对照组,并好于观察组干预前,P均【0.05,差异具有统计学意义。结论健康教育在住院患者抗生素安全应用中的价值较佳,其可
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