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随着我国信息技术的发展普及,拥有计算机基本操作技能已经成为各个用人单位对大学毕业生的基本要求,计算机基础课程的教学逐渐被引起重视,成为非计算机专业的一门必修课程。根据近年来计算机基础课程教学遇到的一系列问题,分析现有教学模式和考核方式,结合我校学生的具体情况,提出了新的模式以供参考。
大学公共计算机基础课程教学模式探讨
【摘 要】
：
随着我国信息技术的发展普及,拥有计算机基本操作技能已经成为各个用人单位对大学毕业生的基本要求,计算机基础课程的教学逐渐被引起重视,成为非计算机专业的一门必修课程。
【机 构】
：
四川师范大学基础教学学院,成都职业技术学院
【出 处】
：
电脑知识与技术
【发表日期】
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2017年9X期
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