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针对C语言教学过程中存在的问题,从CDIO工程教育理念出发,重新设计C语言课程的教学内容、实验实践环节及考核方式。通过项目化教学,有效激发学生的学习兴趣,锻炼工程思维能力,提高实践应用能力,提升课程教学质量。
CDIO教育模式下C语言课程教学改革
【摘 要】
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针对C语言教学过程中存在的问题,从CDIO工程教育理念出发,重新设计C语言课程的教学内容、实验实践环节及考核方式。通过项目化教学,有效激发学生的学习兴趣,锻炼工程思维能力
【机 构】
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南京理工大学紫金学院计算机系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年9期
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