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从课程设置的必要性、实验内容的选择、课程的实施等方面对开设生物工程专业综合性实验课程进行了系统阐述,最后结合实例介绍了具体的课程体系组成及教学体会。
生物工程专业开设综合性实验课程的探索和实践
【摘 要】
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从课程设置的必要性、实验内容的选择、课程的实施等方面对开设生物工程专业综合性实验课程进行了系统阐述,最后结合实例介绍了具体的课程体系组成及教学体会。
【机 构】
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长江大学生命科学学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2012年28期
【基金项目】
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长江大学校基金资助项目（JY2009020）.
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目的 :观察不同海拔水平下健康Wistar大鼠外周血ACTH的变化。方法 :采用ELISA法分别检测 40 5 0m、3 10 0m、170 0m(对照组 )海拔水平Wistar大鼠外周血及脑垂体组织匀浆中ACT