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质疑，是指学生在强烈的好奇心驱使下，敢于思考，质疑问难，敢于大胆表达，敢于追根朔源、探索未知。综观学生预习中的质疑，我们欣喜地发现了许多闪光的东西，但同时我们也看到了问题：明知故问、无病呻吟的假问题层出不穷，敷衍、无趣、无奈的痕迹随处可见。
“假问”变“真问”——对预习中学生质疑问难的思考
【摘 要】
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质疑，是指学生在强烈的好奇心驱使下，敢于思考，质疑问难，敢于大胆表达，敢于追根朔源、探索未知。综观学生预习中的质疑，我们欣喜地发现了许多闪光的东西，但同时我们也看到了问题：明知
【机 构】
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湖北大学附属小学
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2015年7期
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