美丽的网络

来源 :班主任之友·小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:afanti76
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  活动目的:
  1.明辨是非,认识文明上网。
  2.正确地认识网络的利与弊。
  3.通过活动使学生形成正确认识并自觉遵守网络道德的意识。
  
  活动过程:
  
  第一篇章:小学生能不能上网
  甲:屏幕、键盘、网线,把世界送到我面前。
  乙:小鼠标,轻轻点,网络让我遨游五湖四海。
  甲:关于网络,大家肯定有自己真切的感觉,自己的观点。
  乙:下面让我们畅所欲言,来个网络利弊大家谈,讨论小学生能不能上网的问题。
  队员1:互联网给了我很多很多,通过网络我学会了查资料,还学会了发邮件,你看我还在网上收到一张精美的贺卡呢!瞧,是我们学校退休老师尹老师从新西兰寄来的,它使我仿佛又看到了尹老师那慈祥的面容。
  队员2:互联网虽好,但它的危害也不少。沉溺于网络而影响学习,还有的青少年为了上网而逃学、偷窃、打架,甚至有的付出了血的代价……小学生自制力较差,所以我觉得小学生还是尽量少上网。
  
  第二篇章:如何文明上网
  甲:网络并不可怕,只要我们做到文明上网。
  乙:是啊,对于网络,我们的队员也有自己的认识,请听快板《文明上网》:
  上网时间长,两眼迷茫茫。
  沉溺网络损健康,痴迷游戏误前程。
  上网有尺度,不把年华误。
  正是年少时光好,莫把光明网上抛。
  网吧向你招手,请你不要回头。
  进一次网吧,留一个伤疤。
  泡吧犹如吸毒,自毁前程空叹息。
  学习尚需努力,网吧千万别去。
  上文明网络,做文明学生。
  上网讲文明,网络更和平。
  上绿色网站,保身心健康。
  塑造网络文明,展现无限视听。
  文明上网好处多,偌大地球像村落。
  网络求知心要诚,手上键盘不乱弹。
  文明之树网上栽,文明之花网上开。
  把好文明向盘,遨游宽带网大海。
  甲:听了刚才的快板,你有何感想?队员们,平时又是如何上网的呢?
  小队内先交流,然后小队长汇报和展示平时上网情况。
  第一小队队长:网络使我们的能力更强了,请看我们小队成员利用网络制作的“绿色上网,文明上网”电脑小报。
  第二小队队长:我们小队都是电脑高手,我们利用网络制作了一个朱自清博客。
  第三小队队长:我们小队个个发言积极,知识丰富。因为网络使我们的学习更便捷,我们可以利用搜索引擎,查找资料。
  第四小队队长:你们会查找资料,我们也会。我们上网专门收集世界各地的风景名胜。我们的口号是:足不出户,大饱眼福。
  
  第三篇章:文明上网誓言
  甲:网络是把双刃剑,关键要擦亮眼睛。队员们,让我们在队旗上庄严宣誓,争做网络文明小天使。
  要善于网上学习,不浏览不良信息
  要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人
  要增强自护意识,不随意约会网友
  要维护网络安全,不破坏网络秩序
  要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
  宣誓人×××
  乙:队员们,让我们把今天的感想写在QQ卡上,送给在座的老师。
  甲:小小鼠标。
  乙:轻轻点击。
  合:互联网连起整个世界。
  甲:让我们发一个“Email”给明天。
  乙:让我们同国际接轨。
  合:让我们和世界签约。
  最后全班合唱:《在校园网吧里》
  一张张、一张张诱人的彩屏,似一片片、一片片香甜的花丛。在这里引来了、引来了,引来了一只只博采知识的蜜蜂。移动鼠标的灵巧小手编织着我们理想的彩虹,在校园网吧的蜂房里,酿造着睿智神奇的梦。
  (浙江平湖百花小学邬炜飞)
  (浙江平湖叔同实验小学杨雪勤)
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