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采用比较法．对内地和香港体育教育专业本科课程的特点进行分析。结果发现．内地注重课堂上传授理论知识和动作技术．开设的课程专业性较强，课时较多；香港则强调教育方法和健身手段的传授．技术课学时较少．非体育专业课程所占比重较大。
内地和香港体育教育本科专业课程方案的比较
【摘 要】
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采用比较法．对内地和香港体育教育专业本科课程的特点进行分析。结果发现．内地注重课堂上传授理论知识和动作技术．开设的课程专业性较强，课时较多；香港则强调教育方法和健身手段的
【机 构】
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湖北大学体育系,香港中文大学体育运动科学系
【出 处】
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上海体育学院学报
【发表日期】
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1999年1期
【基金项目】
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湖北省教委科研基金
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