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＂原本性＂音乐教育理念是奥尔夫音乐教育体系之精髓,文章从分析元素性的教育、综合性的活动、即兴性的创造入手,通过音乐教学的实践活动,研究＂原本性＂音乐教育回归人本,激活学生创造力的教育原则与方法,从而促进音乐教学活动有效的开展。
“原本性”视阈下音乐教学的实践研究
【摘 要】
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＂原本性＂音乐教育理念是奥尔夫音乐教育体系之精髓,文章从分析元素性的教育、综合性的活动、即兴性的创造入手,通过音乐教学的实践活动,研究＂原本性＂音乐教育回归人本,激活学生创
【机 构】
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武汉城市职业学院师范学院钢琴教研室主任
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2011年1期
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