切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高校计算机教学中微课的应用策略探究
高校计算机教学中微课的应用策略探究
来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aidilj
【摘 要】
:
伴随着现代化进程的加快,科学技术日新月异,高校计算机的教学方法更是不断丰富,微课教学成为非常受欢迎的方法。微课就是将零零散散的知识点整合,通过微视频的方式呈现出来,
【作 者】
:
王鸿燕
【机 构】
:
贵州电子商务职业技术学院
【出 处】
:
电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
微课
高校计算机
应用策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着现代化进程的加快,科学技术日新月异,高校计算机的教学方法更是不断丰富,微课教学成为非常受欢迎的方法。微课就是将零零散散的知识点整合,通过微视频的方式呈现出来,采用微课的教学方法更容易让学生熟练掌握所学知识。因此,微课在高校计算机教学中有着不可估量的作用。
其他文献
谈高校计算机基础课程教学过程中学生创新能力的培养
作为高校教育中一门具有基础性的重要课程,计算机基础课程对于发展学生综合素质及创新能力具有显著意义。信息时代,高校必须适应计算机与信息网络技术的发展速度,改善计算机
期刊
高校教育
计算机基础课程
创新能力
培养策略
面向信息系基于“Python程序设计与应用”课程的教学研究与实践
针对教学中学生学习目的不明确、程序设计不能有效与专业问题结合的现状,坚持以成果导向教育为基础,对信息系“Python程序设计与应用”课程的教学目标、教学内容、教学实施和
期刊
Python程序设计与应用
成果导向
教学设计
其他学术论文