切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于N—gram模型的中文分词算法的研究
基于N—gram模型的中文分词算法的研究
来源 :福建电脑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shibaotuan
【摘 要】
:
本文对中文分词的定义和正向最大匹配法进行了分析和研究,本系统在传统机械分词的基础上加入了优化技术。基于N—gram模型的中文分词算法的效率和正确率都相对较高,最后对中文
【作 者】
:
丁洁
赵景惠
【机 构】
:
陕西邮电职业技术学院,北京交通大学经济管理学院工程管理1401班
【出 处】
:
福建电脑
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
中文分词
正向最大匹配法
基于N—gram模型
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对中文分词的定义和正向最大匹配法进行了分析和研究,本系统在传统机械分词的基础上加入了优化技术。基于N—gram模型的中文分词算法的效率和正确率都相对较高,最后对中文分词技术进行了一定的展望和提出了下一步的工作。
其他文献
浅析初中英语教学中加强学生自主学习能力的培养
在初中英语教学中;教师要转变传统的上课模式;改变学生的学习方式;发展学生的自主学习能力;要求学生在学习过程中注重方法;教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养;提倡交流与
期刊
自主学习
以人为本
初中英语
能力培养
海岸带地形图成果质量检验标准的研究
本文简述了海岸带地形图成果质量检验与评定方法,明确了海岸带地形图成果质量检验的质量元素、质量子元素、检查项及权重,给出了部分海岸带地形图质量元素、质量子元素错漏分类。
期刊
海岸带地形图
检验与评定
质量元素
错漏分类
coastal topographic map
inspection and acceptance
quality
基于OPNET的校园网IP组播设计及仿真
校园网作为校园的重要基础设施,为师生和管理部门提供多种必要的网络服务,视频服务作为校园网的一项重要服务,对网络带宽有着较高的要求。介绍了因特网组管理协议和IP组播路
期刊
校园网
IP组播
OPNET仿真
小学英语口语教学探微
小学生需要掌握的英语基本能力主要是听、说、读、写。在这四项基本技能中说的能力是第一位的。从教学实践来看,如果学生的英语口语能力较强的话,那么一般来说,学生的听、读、写
期刊
小学
英语
口语
教学
Excel函数SUMPRODUCT在数据排名中的应用
Excel是广泛使用且功能强大的数据处理软件.数据排名是数据处理中很重要的功能.本文使用函数SUMPRODUCT实现各种数据排名.
期刊
EXCEL
SUMPRODUCT
排名
DZZ5新型自动气象站常见故障的诊断与排查
龙岩地区共12套DZZ5新型站,并都已投入业务运行,DZZ5新型站的传感器多属于精密电子元器件,具有高敏感性,较容易受到外界干扰,观测员掌握自动站常见故障的诊断和排查,在遇到故
期刊
DZZ5新型自动气象站
故障诊断
排查
基于GIS的警用车辆优化调度策略研究
本文结合警用车辆对于实时调度的需求,构建了基于GIS的优化调度策略。首先从系统的组成以及信息传输模式两方面介绍了整体架构,随后构建优化的最短路径算法,改进了传统算法中
期刊
GIS
警用车辆
优化调度
2013年度辽宁省工商系统10大打假典型案例
十大打假典型案例之一 沈阳某钢材经销有限公司经销不合格钢材案 2013年8月5日,康平县工商局执法人员进行市场检查时,发现某钢材经销有限公司经销的低压流体输送用镀锌焊接钢管和结构用冷弯空心型钢(矩钢镀锌)涉嫌存在质量问题。经检验,结果为不合格商品。 经查,该公司于2013年6月20日从天津购入低压流体输送用镀锌焊接钢管90根,结构用冷弯空心型钢(矩钢镀锌)135根。执法检查时,低压流体输送用
期刊
冷弯
不合格商品
执法检查
市场检查
抽查检验
标签标注
经查
康平县
墙面漆
注册商标专用权
谈高中化学教学中存在的问题
本文提出了提高学生化学学习兴趣的几种方法:创设和谐氛围、引导兴趣;课堂还给学生、激发兴趣;重视化学实验、提高兴趣;为理想而乐学、升华兴趣。
期刊
高中化学
教学
谈小学数学教学中的有效引导策略
在新的教育体制下,小学的教育日益受到广大群众的重视,如何激发小学生对数学的学习兴趣;如何能够使小学生在遇到问题时勇于发问;如何培养小学生的问题意识;如何激发小学生的创新意
期刊
小学数学
学习兴趣
问题意识
创新能力
与本文相关的学术论文