使用化学新教材之我见

来源 :忻州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoxuefubai
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义务教育阶段的化学课程作为我国基础教育的重要内容,对学生知识的传授和综合能力的培养具有重要意义。义务教育阶段的化学课程要体现启蒙性、基础性,新教材的运用更使这一意义得到的深化和提高,在提高学生的科学分析能力和分析社会现象的能力方面有着很好的促进作用。
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摘 要:本文以舞蹈教学为例,阐述了“以学生为主体”在教育教学中的重要性,强调了学生“主体地位”的确立及“主体意识”的培养在其创造力和主动性调动方面的积极意义。作者从自身教学经验出发,积极倡导“正确的教育理念需先行,教学方法是保证”,“要我学”变“我要学”,真正落实舞蹈教学中“以学生为主体”的教育思想。关键词:舞蹈; 教学; 学生; 主体中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1006-331
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