基于“概念图”的概念学习与组织策略探究

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在概念教学(学习)中,让学习者掌握并运用“概念图”,可以促进学习者的意义学习。基于“概念图”的概念学习与它的组织策略的运用.对提高学习者概念学习的“认知能力”具有一定的作用。
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