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根据“嵌入式系统”课程的特点和性质，提出了以培养嵌入式系统工程师为目标的相关做法和措施，即重视教材和教学内容的选择，优化实践教学环节的设置，注重学生创新能力的培养以及突出开放性的教学理念．既巩固了课堂教学的理论知识，又提高了学生实际动手能力，使学生的学习兴趣大大提高，学生的积极性和创造性得到发挥．同时，该教学模式对其他与嵌入式系统性质类似课程的教学有一定的借鉴作用．