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小专题研究能促使教师能够深刻反思自己的教学，正视教学中存在的问题；并且能够自觉进行理论学习，提升自身理论素养，注重同伴间的互助。不断促使教师形成研究的意识，养成研究的习惯，学会研究的方法。也使教师在不断反思、实践、总结中得到成长、提升和发展。
抓实小专题研究促进教师专业发展
【摘 要】
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小专题研究能促使教师能够深刻反思自己的教学，正视教学中存在的问题；并且能够自觉进行理论学习，提升自身理论素养，注重同伴间的互助。不断促使教师形成研究的意识，养成研究的习惯
【机 构】
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宁夏石嘴山市大武口区教学研究室,宁夏银川市金凤区宝湖实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年28期
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