中德两国体育教学比较研究

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文章通过查阅文献资料,对中德两国的体育教学现状进行了比较分析,得出中、德两国在指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等方面差异性较大的结论。我国应取长补短,促进我国学校体育教学的改革。
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