【摘 要】
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在“全媒体”语境下,信息传播的形式、载体、手段等都更加丰富多样,使得高校网络舆情的处置变得更为困难。在理清全媒体概念的基础上,分析辅导员应对高校网络舆情所面临的困
【基金项目】
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中国计量大学学生工作研究课题“全媒体时代高校辅导员应对高校网络舆情的对策研究”(项目编号:xsgz201606)
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在“全媒体”语境下,信息传播的形式、载体、手段等都更加丰富多样,使得高校网络舆情的处置变得更为困难。在理清全媒体概念的基础上,分析辅导员应对高校网络舆情所面临的困境,从而针对性地提出全媒体视角下应对高校网络舆情的建议。以思想政治教育为核心思想,主动抢占网络宣传阵地,不断提升舆情工作队伍的战斗力,推动各类媒体的有机融合,构建起立体化“全媒体”矩阵,形成解决高校网络舆情的合力,建造出应对高校网络舆情的堡垒。
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