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地方师范院校是我国师范院校的主力军,其转型发展是我国高等教育改革与发展的重要组成部分。在“双一流”建设背景下,地方本科师范院校转型升级在国家导向、院校遴选、学科建设方面有着难得的契机。面对转型升级面临的办学定位摇摆不定、高层次师资力量薄弱、办学特色不足与人才培养模式老旧等困境,地方本科师范院校应坚定以建设高水平师范院校为目标,坚持回归师范主体地位、培养“双师双能型”教师、凸显教师教育类学科特色、坚持地方性与应用型相结合的人才培养模式等路径。