论文部分内容阅读
框架结构梁端楼板设缝可以减少现浇板对梁端刚度和承载力的影响,因此该方法有利于实现"强柱弱梁"机制。本文在研究梁端楼板设缝后梁柱的合理线刚度比基础上,通过构造设计,并建立有限元模型进行模拟分析,据此提出RC框架结构梁端楼板设缝的合理建议。
RC框架结构梁端楼板设缝后的设计方法及构造措施研究
【摘 要】
：
框架结构梁端楼板设缝可以减少现浇板对梁端刚度和承载力的影响,因此该方法有利于实现"强柱弱梁"机制。本文在研究梁端楼板设缝后梁柱的合理线刚度比基础上,通过构造设计,并
【机 构】
：
中国建筑科学研究院,深圳中建院建筑科技有限公司
【出 处】
：
工程抗震与加固改造
【发表日期】
：
2017年01期
其他文献
摘 要：素描教學要注意观察方式的培养，以客观物象为依据，以写实的手法表现对物象的真实感受。文章对素描基础训练的内容和方法进行了探讨。 关键词：素描教学；素描基础训练；笔法气韵 素描教学是美术教育中的一个重要内容。但是人们往往认为素描只是一种造型训练的方法，而忽略了素描也是一种艺术形式、一个独立的画种。其实，素描本身就是造型艺术，具备一切造型艺术的共同点，也能艺术地、能动的表现自然，揭示自然的本
针对某型导弹选弹电子箱的测试需求,设计一种基于PC104嵌入式系统开发平台的高可靠、高精度的多路电阻检测系统,介绍该系统各功能模块的硬件电路设计,软件设计采用Labview与V
辜鸿铭以其轶事之怪异、著译之独特、思想之极端成为中国近现代思想文化史上保守知识分子的标志性人物之一。改革开放30年来辜鸿铭研究所取得的成果是在党的"解放思想,实事求
<正>吉安县坚持把加强机关党建与扶贫工作结合,强化县直机关党员干部脱贫攻坚的责任担当,着力在强队伍、优服务、建机制上下功夫,先后荣获"全国扶贫开发先进集体"、"江西省扶
高中物理属于一门较为抽象的学科,需要学生拥有良好的抽象思维能力,但在教学中,学生抽象思维能力水平参差不齐,这是影响学生物理成绩的主要原因。由于一些物理知识过于抽象,
大多数上市公司被ST后寻求的解困之道就是通过盈余公积管理或者通过资产重组扭转债务危机保护"壳"资源,然而,这些路径是否适用于ST公司的成功摘帽、这种摘帽的路径对于暂时保