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随着双学位教育在高师院校的推广，古代汉语课程在教学过程中遇到了许多亟待解决的问题，改革课程势在必行。论文从古代汉语课程的教学实际出发，从学生在教学中的主体作用、教师的主导作用等方面探讨了改革的方法和内容。
双学位教育视角下的“古代汉语”课程教学与改革初探
【摘 要】
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随着双学位教育在高师院校的推广，古代汉语课程在教学过程中遇到了许多亟待解决的问题，改革课程势在必行。论文从古代汉语课程的教学实际出发，从学生在教学中的主体作用、教师的
【机 构】
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广西师范大学文学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年13期
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