改性纳米TiO2对污染土壤砷形态及土壤性质的影响

来源 :环境工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1133e43
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于纳米TiO2对土壤砷的稳定效果,以自制的改性纳米TiO2(活性炭负载纳米二氧化钛TiO2/AC和铁改性活性炭负载纳米二氧化钛Fe-TiO2/AC)为试验材料,通过室内模拟试验,研究改性纳米TiO2对土壤砷形态、土壤pH、土壤养分及土壤酶活性的影响。结果表明:在2种改性纳米TiO2的作用下,土壤中砷活性较强的非专性和专性吸附态均降低,惰性的砷无定形和弱结晶水合铁铝氧化物结合态和残渣态均升高。土壤pH随改性纳米TiO2施用量的增加而升高,速效钾含量均增加,而土壤有效氮减少。在TiO2/AC和Fe-TiO2/AC作用下,土壤pH分别为7.07~7.21、7.28~7.43。施加TiO2/AC和Fe-TiO2/AC,速效钾的增幅分别为17.2%~32.2%和28.7%~29.5%,有效氮含量降幅分别为25.1%~37.8%和23.5%~44.6%。2种改性纳米TiO2对土壤中性、碱性磷酸酶的活性均有激活作用;TiO2/AC对土壤过氧化氢酶和脲酶活性具有一定的抑制作用,但铁改性后的Fe-TiO2/AC抑制作用减弱,且在施加量为0.3%土壤过氧化氢酶活性比对照提高了19.5%;施加TiO2/AC后土壤脲酶活性下降范围为63.0%~76.6%,但在0.4%Fe-TiO2/AC作用下,土壤脲酶活性较对照上升了5.8%。可见,改性纳米TiO2可以使土壤中砷由活性态向惰性态转化,对土壤性质的影响可通过铁改性来进行控制。
其他文献
目的:建立超高效液相色谱-电雾式检测器(UPLC-CAD,ultra performance liquid chromatography-charged aerosol detection)联用法同时测定桔梗中5种桔梗皂苷的含量,比较不同产地桔梗药材与饮片的质量差异。方法:采用Dikma Endeavorsil C18(2.1 mm×100 mm, 1.8μm)色谱柱,柱温为30℃,乙腈-水为流动
企业的财务风险是指由于无法事先预料或没有及时得到控制的因素影响企业的财务状况,进而导致企业的运营情况受到影响的情况。H公司在近几年同比收入有所下降,利润增速亦被压缩,因此 H公司更应该重视企业财务风险的控制,以助于企业更长久的发展。
健全的管理体制是实现自然保护地有效管理和生态保护目标的重要保障。本文主要基于ScienceDirect和中国知网,从自然保护地管理体制变革、机构设置、运行机制和管理有效性评估4个方面对国内外研究进行系统梳理和综述评价,分析了文献研究热点、研究方法和理论体系,为有关研究的深化和管理体制的优化提供了思路。结果表明,研究热点主要集中在参与式管理、管理体制问题与模式、管理有效性评估、管理机构权力划分和国家
随着信息时代的到来和计算机技术的发展,各行各业的数据呈指数型增长。同时,大数据的快速发展在无时无刻影响着人们的生活。而对大数据的开发和处理成为当下信息时代的一大挑战,因此文章利用Hadoop生态体系构建一个完全分布式集群,利用分布式文件系统(HadoopDistributedFileSystem,HDFS)存储数据,利用MapReduce框架分布式处理数据分析任务,分析了搭建Hadoop系统所需的
攻击性行为是指幼儿在对他人产生敌意、憎恨或不满情绪时,对他人、自己或者其他目标所采取的具有破坏性、伤害性的一种行为。攻击性行为在大班年龄阶段的幼儿身上表现仍然十分突出,存在打、骂、推、踢、抢等行为。如果攻击性行为在幼儿期得不到及时的矫正,就有可能一直延续到青年甚至成年、老年,导致出现社会适应困难、人际关系紧张等现象。因此,正确认识幼儿攻击性行为的危害和成因,找出对应的矫正策略,才能促进幼儿社会化的
新高考改革后,命题形式发生较大的改变,这给高中课堂教学提出了新的要求.在教育改革的新时代,教育部提出:要深化课堂教学改革,提升课堂教学效率,加强信息技术与教学的融合.传统“讲、听、练”的灌输式教学方式,忽略了学生的主体地位,不利于学生创造性思维的发展.因此,为促进意义教学和学习,变革教学方式是当今教师应当着重考虑的任务.基于已有文献,本研究重点围绕两个问题展开研究:(1)图式工具如何有效融入高中数
针对共轴双旋翼的气动性及其对结构强度性能的动态影响进行数值仿真研究。首先运用多重参考系法计算与分析不同转速下双旋翼及单旋翼的拉力变化规律、双旋翼流场和压强分布规律;然后应用单向流固耦合方法,将Fluent求解得到的旋翼表面压力载荷加载到旋翼结构强度分析模型上,对旋翼的强度进行计算。结果表明:共轴双旋翼中上、下旋翼的拉力均低于单旋翼拉力,但双旋翼总拉力显著大于单旋翼拉力,仿真结果与试验值相符;下旋翼
21世纪是以人才作为行业发展基本导向的时代,人才的培养情况会直接关系到行业的综合发展,应用型人才是支撑一个行业发展创新的基础。在现阶段应用型人才培养理念逐渐深化的背景之下,地方高职院校在展开声乐教学的时候,也应该注意对传统的教学理念进行一定改革创新,从而更好的实现对应用型人才的培养,这对高校声乐专业今后的规模扩展也有一定促进作用。对于地方高职院校来说,声乐教学的重点以及目标也应该发生一定转变,从而
<正>为了推进区域化高效课堂,近年来,苏州高新区体育教师团队以“德才兼顾,理实一体”的师资培养理念为统领,通过深入研究符合区内校情、学情的教法与学法,以省、市级教育科学规划课题为依托,整合体育教育教学、教育科研、师资培养等资源,建构了教研训一体化工作方式,为高新区体育教育教学打下了坚实的基础。
期刊