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为了实现辅导员科学、可持续地发展，进一步加强和改进大学生思想政治教育，辅导员应该高度重视并合理规划职业生涯。教育部出台的《高等学校辅导员职业能力标准》立足辅导员职业现状，符合职业生涯发展规律，推进了辅导员职业化、专业化，能增强辅导员职业自信，端正辅导员职业生涯规划态度；建立了辅导员成长推动机制，能明确辅导员职业发展目标，强化辅导员职业生涯规划动机；划分了辅导员职业能力等级，能畅通辅导员职业发展路径，确立辅导员职业生涯规划任务；规范了辅导员工作范畴，能扫清辅导员职业发展障碍，保障辅导员职业生涯规划实施；统一