基于成果导向理念的地方医学院校课程教学质量评价体系构建

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通过分析课程教学质量评价体系的定位、功能和制定原则,构建了基于成果导向理念的地方医学院校课程教学质量评价体系。该体系包括教学资源、教学投入、教学过程、教学环境、教学效果五个要素。在实际运用过程中,需要地方医学院校不断丰富相关要素的内涵要求,并在教学实践中不断落实。
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