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成长是人一生的事情，并不是在学校接受教育那一段有限的时空中的事情。学生是一个成长者，教师也是一个成长者。课改中要实现多样化的学习方式，高度体现出学生的主动参与、亲自探索、动手操作的能力，强调学生的感受、体验、合作与交流。要达到新课程的标准，我想，在教学中应体现出一种新型的师生关系。
数学课改中的新型师生关系——学生的自主性与老师的情感辅导相结合
【摘 要】
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成长是人一生的事情，并不是在学校接受教育那一段有限的时空中的事情。学生是一个成长者，教师也是一个成长者。课改中要实现多样化的学习方式，高度体现出学生的主动参与、亲自探
【机 构】
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莞城中心小学
【出 处】
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东莞科技
【发表日期】
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2003年3期
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