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通过设疑、解疑,加强直观教学,形式多样的课堂教学,结合社会时事热点,丰富课堂教学内容,以教师渊博的知识和优美感人的语言优化课堂教学,从而激发学生的学习兴趣。
优化课堂教学,激发学习兴趣
【摘 要】
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通过设疑、解疑,加强直观教学,形式多样的课堂教学,结合社会时事热点,丰富课堂教学内容,以教师渊博的知识和优美感人的语言优化课堂教学,从而激发学生的学习兴趣。
【机 构】
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广东省开平市金山中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年17期
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