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<正>新媒体深刻改变着传统媒体生态环境,使整个传媒产业结构发生巨大变化。面对诸多变化,四川大学锦城学院文传系从2008年开始尝试"全能记者"的培养,从创建课程和实践支撑体系入手,探索人才培养新模式。对"全能记者"培养模式的探索根据已有探讨,我们总结全能记者需具有三方面能力:"用脑"——即有各种媒体思维模式集成的新闻聚合头脑;"用眼"——即充分利用网络、