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EPAS是一个面向8～12年级学生的教育评价和职业规划体系，其评价目标、评价内容、评价方法、评价结果的使用，体现了考试评价的新理念，展示了考试机构应有的功能定位。构建我国的教育考试评价服务体系，应由强调甄别与选拔功能的考试转变为关注学生个体需求、促进学生全面发展的评价理念：在完善已有考试评价的基础上，构建多层次、全方位的考试评价服务体系。构建考试评价服务体系的重点是建立考试评价标准。