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<正>班主任的组织管理行为,不仅取决于他是否有先进的教育理念,也取决于他是否有高超的沟通艺术。有调查显示,学生心中的秘密,只有3%的人愿意告诉老师。许多班主任都曾感受到这种尴尬的局面。如何远离这种尴尬的局面,
促进班主任与学生的沟通 建立和谐师生关系
【摘 要】
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<正>班主任的组织管理行为,不仅取决于他是否有先进的教育理念,也取决于他是否有高超的沟通艺术。有调查显示,学生心中的秘密,只有3%的人愿意告诉老师。许多班主任都曾感受到
【机 构】
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山东省胶南市泊里镇信阳中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年21期
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