【摘 要】
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在贫困生资助工作中,部分高校尝试用多种渠道对贫困生实施资助,但时有不被受助学生理解的现象,甚至会形成部分贫困生受助反生怨的负性心理。贫困生受助的心理问题主要表现为
【基金项目】
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江苏省高校思想政治教育研究项目《人文关怀与贫困生和谐发展研究》(编号:SGSY2009YB177)的部分成果
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在贫困生资助工作中,部分高校尝试用多种渠道对贫困生实施资助,但时有不被受助学生理解的现象,甚至会形成部分贫困生受助反生怨的负性心理。贫困生受助的心理问题主要表现为依赖、自卑、焦虑、冷漠、敌对等。要切实解决贫困生的心理问题,政府应发挥政策导向作用,为贫困生成长提供必要的物质保障;高等教育工作者要坚持人本理念,为贫困生成才创设温馨的人文环境,切实将资助与育人统一起来,为贫困生铺就和谐发展的阳光坦途。
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