考生及家长有权利要求复查考卷，并对考试过程中的相关环节提出质疑，相关部门也有责任维护高考的公平公正，保障考生的相关权利。但这一切不该建立于谎言的基础上。
　　河南高考试卷掉包闹剧终于落幕。河南监察委经过认真调查，否定了“掉包”之说，在还河南考试院清白的同时，监察委的结论也证明，4个孩子与家长说了谎，是一次荒唐至极的捏造。
　　闹剧结束了，各种质疑不攻自破，公众虚惊一场。但遗憾的是，说谎者，无论是4个考生还是家长，却毫无歉意，更没有担责。
　　这件事情本身并不复杂。无论是逻辑动机还是所谓的依据——学生事后作文的笔迹，都清晰地证明“掉包说”子虚乌有。如果说一开始，考生说谎可能误导父母，可在当地考试院给予了详细认真的调查并反馈后，家长仍然借助一些媒体平台，刻意隐瞒当地考试院提供的否定掉包之说的详细信息与证据，继续散布谎言，甚至杜撰捏造一些掉包情节，就很难让人接受：把自己与孩子的谎言变成今年高考最大的舆情，难道就不怕担责任吗？
　　还真的不怕，因为说谎者并不需要为此担责。
　　必须说明的是，考生及家长有权利要求复查考卷，并对考试过程中的相关环节提出质疑，相关部门也有责任维护高考的公平公正，保障考生的相关权利。但这一切不该建立于谎言的基础上。
　　如果考生及家长明知自己说谎，却无所顾忌，并且不需要为自己的行为付出代价，会带来什么的后果？会有更多的效仿者。明年河南还会有大约80万考生，今年只是4个说谎者，明年来上40个、400个效仿者，估计河南考试院与招办正常工作就没有办法进行了，河南纪委监察委估计也不要忙其他事情了。
　　说谎没有成本，似乎正在成为一种社会现象。老人摔倒在地，帮扶的年轻人被讹诈，借助监控录像还了年轻人的清白，但说谎者却安然无恙。类似事件层出不穷，其中一个重要原因，就是说谎者不需要为自己的行为付出代价，而其后果——包括人人自危，却是要整个社会来承担的。我们也经常在电视上看到，各种纠纷摩擦，往往都有一方在撒謊，直到调出监控镜头才不做声，却没有丝毫羞愧之心。
　　此次事件中，考生苏某面对记者，信誓旦旦否定撒谎。但在随后，事件的不断发酵过程中，我们就发现，苏某已经不是第一次撒谎作假了。这位中学生已经先后发表了涉及网络与天文等领域的专业论文，并以此获得了部分高校自主招生的初审资格，只是在后期的审核环节被淘汰。而其论文，显然也涉嫌抄袭，至于发表过程，也涉嫌舞弊。苏某的父亲在河南某地检察院从事反贪工作，他在面对其女论文涉嫌抄袭的质疑时，竟然大言不惭地辩解：天下文章一大抄，重复率没有超过30%就不算。
　　如此教养子女，让我更为后怕。如果孩子们从小就参与说谎作假，得到的却是奖赏而不是惩戒，长大以后会怎样？
　　高考改革的一个重要方向就是综合评价多元录取，以彻底改革唯分数的不足，但这一改革的一个重要前提与基础就是不说谎，就是诚信。而这其中，不仅要求招生录取单位做到诚信与规范，更需要考生与家长的诚信与不说谎，否则高考改革寸步难行。
　　诚实不说谎的文化与制度建设可能是复杂而漫长的，但是，向青少年开展这方面的教育至关重要。否则，说小了，是对高考改革的严重制约与阻碍，说大了，是对说谎者的纵容与怂恿，更是对其他诚实守信的考生与家长的不公平，毁掉的是民族的未来。因此，河南高考掉包事件中的说谎者有必要为自己的行为承担责任。
　　比如，根据高考的信用原则，对说谎者给予具体处罚，涉嫌舞弊的，直接取消今年与来年高考录取资格。
　　惩处说谎者的目的只有一个：让孩子们懂得从小就不能说谎，说谎的成本是非常大的，大到无以承受！严惩说谎者，才能真正建立起诚信社会、法治中国。
　　（摘自《中国青年报》）