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仿写是把学到的写作知识直接转化为写作技能的一种作文的训练方式,它架起了由“读”到“写”的桥梁.在品读中找到读写结合点进行训练,学生在这个过程中获得了表达的机会,表达能力得到了锻炼.在课堂教学实践中,运用了以上做法,初步取得实效.要注意的是学生不同,学习基础不一,在实施过程中要适时加以调整.