【摘 要】
：
礼仪教育是传承中华传统文化、促进社会文明发展的重要载体，尤其是在高职教育体系中，礼仪教育的重要性不言而喻，因而在高职课程中融入礼仪教育也是素质教育背景下的必然选择。文章以此为背景，简析了高职课程中融入礼仪教育的必要性，并从传统文化、课程思政和实践活动等方面，详细论述了开展礼仪教育的有效路径，以构建特色化和品牌化的高职礼仪教育体系，推动高职生的综合发展。
论文部分内容阅读
礼仪教育是传承中华传统文化、促进社会文明发展的重要载体，尤其是在高职教育体系中，礼仪教育的重要性不言而喻，因而在高职课程中融入礼仪教育也是素质教育背景下的必然选择。文章以此为背景，简析了高职课程中融入礼仪教育的必要性，并从传统文化、课程思政和实践活动等方面，详细论述了开展礼仪教育的有效路径，以构建特色化和品牌化的高职礼仪教育体系，推动高职生的综合发展。
其他文献
目的：对比分析常规西药和温针灸法治疗膝关节骨性关节炎的临床效果，为膝关节骨性关节炎的临床治疗提供参考。方法：选取2020年1月-2021年12月收治的122例膝关节骨性关节炎患者入组研究，随机分为对照组和观察组，对照组予西药治疗，观察组予温针灸治疗。观察两组患者治疗前后疼痛视觉模拟评分法（Visual Analogue Scale,VAS）评分、膝关节功能量表（Lysholm）评分、生活质量36项
作为主旋律电影,《我和我的家乡》探索了一条融合喜剧叙事的道路,实现了口碑与票房的双丰收,为主旋律电影的新发展提供了范式。文章从影片的叙事策略入手,探究并分析《我的我的家乡》主旋律题旨与喜剧类型叙事的结合方式。
受林火干扰和采伐等因素的影响，大兴安岭原始林逐渐退化为次生林。本研究选择天然白桦纯林（先锋阶段）、天然白桦-兴安落叶松混交林（过渡阶段）和天然兴安落叶松纯林（顶极阶段）3种典型林分，各设置固定样地16块，采用种群年龄和树高结构、静态生命表、生存分析、动态指数及时间序列预测的方法量化分析共优势种（白桦、兴安落叶松）和乔木树种全体的变化规律，为天然兴安落叶松林的恢复和发展提供科学依据。结果表明：各阶段
＜正＞普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育的任务是促进学生全面而有个性的发展，为学生适应社会生活、接受高等教育和确定职业发展方向做准备。普通高中全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务，对国家实现高质量发展具有十分重要的意义。2018年5月，江苏省印发《省教育厅关于高品质示范高中建设的意见》，启动江苏省高品质示范高中建设，取得一
十九大报告强调“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好三农问题作为全党工作重中之重”,而乡村振兴战略是解决“三农”问题的关键。加快农业产业化是乡村振兴战略落实的首要任务。农业企业作为农业经济的最小细胞,对农业产业化具有主导作用;农业科技上市企业是农业企业发展的引擎。同时,传统评估方法对农业科技上市企业的企业价值评估过程中存在不足,导致了企业价值评估结果失真。因此,基于农业科技
紫椴（Tilia amurensis）为国家二级重点保护野生植物。以长白山北坡阔叶红松林内的紫椴种群为研究对象，通过建立种群静态生命表、绘制存活曲线、计算数量动态指数并引入生存函数和时间序列预测模型定量描绘其结构与动态特征。结果表明：1)种群年龄结构呈不规则金字塔形，幼龄阶段（Ⅰ—Ⅳ龄级）个体数之和占个体总数的67.26%。2)种群存活曲线接近Deevey-Ⅲ型，表明植株在幼龄阶段死亡率高。3)总
自莫言获得诺贝尔文学奖起,国内外掀起了关于其文学作品的研究浪潮。莫言是中国本土作家的优秀代表,翻译并传播其作品对于中国文化“走出去”战略有着一定的促进作用。现有的莫言外译作品以小说为主,关于莫言的访谈录翻译实属空缺。作为莫言的深度访谈录之一,本汉英翻译实践项目“在文学种种现象的背后”（节选自《莫言对话新录》）有助于外国读者更多地了解莫言的人生故事和他的创作灵感。笔者从以下几个方面进行了本翻译实践报
＜正＞2020年开始受新冠疫情影响,全球旅游城市遭受重创,当前在疫情防控常态化背景下,如何借助会议展览、会展旅游方面的创新与升级来带动城市会展业,旅游经济恢复,是现在旅游会展界的焦点话题。作为第十一届中国国际会议产业周的重要活动——世界旅游城市联合会旅游相关企业分会会展营销论坛于9月28日在天府国际会议中心成功举办。聚焦疫情后如何发展会展旅游,深入讨论如何通过我们旅游城市的会展企业的创新,加快旅游
幼儿园阶段是幼儿成长学习的启蒙阶段，该阶段在帮助幼儿形成良好学习意识、学习习惯方面有积极作用，同时，幼儿园教育还可以为幼儿的终身学习及个人发展奠定良好的基础，在幼儿成长发展过程中发挥着不可或缺的作用。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分，在激发幼儿好奇心，培养幼儿对科学活动的探究兴趣方面意义重大，可为幼儿健康成长与发展提供极大的帮助。但当前我国幼儿园科学教育中仍然存在一些问题，影响了幼儿园科学教育