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在高中语文教学过程中,展开群文阅读能提升学生的语文核心素养。找到语言的关联点能提升学生语言建构和应用能力,挖掘作品中的矛盾点进行分析能提升学生的思维能力,鼓励学生进行鉴赏和创作能提升学生审美鉴赏与创造能力,展开中西比较阅读能促使学生进行文化传承与理解。
开展群文阅读，提升语文核心素养
【摘 要】
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在高中语文教学过程中,展开群文阅读能提升学生的语文核心素养。找到语言的关联点能提升学生语言建构和应用能力,挖掘作品中的矛盾点进行分析能提升学生的思维能力,鼓励学生
【机 构】
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江苏省苏州新草桥中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2019年9期
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